曾经看到过一段话，大意是说每个孩子都如一季花木，各有各自盛开的花期。

　　孩子成长想必亦应如此，虽然花开春秋，但终会散发出一季幽香。

　　曾经为孩子的懵懂年少而焦虑担忧，也为孩子的贪玩无律而心绪不安，但看着孩子渐渐长大，思维渐渐成熟，那份担忧也若春风化雨般地烟消云散。

　　成长需要一个过程，这个过程虽然缓慢，但却真实，如林木的年轮，历经风雨洗礼之后才能呈现出岁月积淀后的那份坚实。

　　若把儿子比做一颗树，那么女儿就是一株花。花儿娇嫩，可能需要更多地照料与呵护。曾经责怪过花儿难养，不如林木省心，但面对辛劳之后花儿吐露的那份芬芳，何不是沁人心脾的淡墨茶香。

　　林有百科，花有千种。然人心多浮，我们艳羡着楠木的光泽，却又喜欢着翠竹的挺拔；我们喜爱着牡丹的华贵，却又迷恋于白合的高雅。但注定了子女如我，何以选择，生命赐予我们的就是好的。

　　子女是父母生命的延续，是我们掌心花木。我们无以强扯他们的成长，只有用心培育与修整，那怕只是一颗小草，终也会吐露出小草的芬芳。

　　生命需要阳光，成长需要风雨。这道阳光是父母之爱，这场风雨是父母之教。子女需要在爱的呵护中成长，在教的修整中。

　　这个教的过程难免会有焦灼，会有愤怒，但愤怒终若一道闪电，只会焚燃花木的汁液。当我们把这份焦灼转化为淡然，俯下身去静心聆听，要倾听到花开花落的声音，触碰到孩子内心深处柔弱地跳动。

　　记得生气时曾经压抑着怒火跟孩子聊过天，问她:“你能变好吗？!”，孩子喃喃地说:“能！但不可能一下变好，可不可以慢慢地!”

　　是的，应该是慢慢地，成长就是一个过程，如和薰的春风，在不知不觉中吹绿了花木，沁染了田野。

　　相信我们只要用心培育，悉心教导，给孩子一个成长的时间与空间，每个孩子都会成为一株挺拔的花木，那怕季节不同，花色不一，依然会散发出纯洁如玉兰般的清香。

　　或许真正的家庭教育就是:

　　不艳羡，不逃避，用爱呵护，用心修整，慢慢地！……

　　相信冬暮春生之后，生命必将涌动，那时我们定可以携手春风十里，相约玉兰花开。