教案，是教师的教学之本，是师者敬业精神的体现。教学常规是学校管理基础，教学检查是促进师者查缺补漏、教学反思的有效方法。为进一步规范我校教育教学管理，提升教师业务能力和专业素养，我校教导处组织开展了本学期第二次教师教案集中检查及优秀教案展评活动。教案检查过程一丝不苟，彰显了我校教师严谨的教学态度和扎实的教学基本功。本次优秀教案来自高一年级数学组、英语组、地理组、历史组。

　　教案作为教师备课与授课的集体智慧，是教学构思和设想的重要体现，也是上好一堂课的重要前提。此次展评，绝大多教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突显出对学科能力的高度关注。板书设计带有高度的推导与概括性，可展现出知识的内在结构。教法选用灵活恰当，教学进程设计详细，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动，这些优秀教案不仅体现了教师们的教学风格和特点，更展示了我校教师在新课标模式下的教学方法和学习策略，也充分体现了学校“双研”教学研讨和“分层教学”的教育理念。

　　见贤者思齐，见不足者改之。重落实，慧细节，求卓越，望老师们通过这次教案检查能相互交流、共同进步，向优秀者学习，在细节上求卓越，在实效上下功夫，不断提升教学的水平和质量。